Klett-Cotta-Verlag Psychology
Hauptbeitrag

«Wer ist der Boss?»

Psychotherapie im Auftrag der Kinder und Jugendhilfe


Juli 2016, 24. Jahrgang, Heft 3, pp 219-237



Zusammenfassung
Psychotherapie im Auftrag der Kinder- und Jugendhilfe stellt uns als Therapeutinnen vor spezielle Probleme. In der Regel haben wir es mit Eltern, Kindern oder Jugendlichen zu tun, die sich zunächst von einer psychotherapeutischen Behandlung keine Hilfe erwarten, sondern dieser mit Skepsis oder Ablehnung begegnen. In den meisten Fällen handelt es sich um Menschen, deren Fähigkeiten zu Symbolisierung und Verbalisierung eingeschränkt sind und die zum Agieren neigen.
Wir wollen versuchen darzustellen, dass der «Zwangskontext» für manche unserer Patienten und Patientinnen eine Chance darstellt, einen Raum zu schaffen, innerhalb dessen man zu einem Verständnis ihrer inneren Welt gelangen kann.

Abstract
«Who’s the boss?» Psychotherapy prescribed by child and youth welfare institutions
Psychotherapy prescribed by child and youth welfare institutions poses specific problems for therapists. Normally they are confronted by parents and youngsters who expect little benefit from psychotherapy and respond with scepticism or rejection. In most cases, the capacity of these individuals for symbolization and verbalization is restricted and they display a tendency for acting-out.
The article attempts to show that for various patients this «coercive» context represents an opportunity to create a space in which one can achieve an understanding of their internal worlds.

Résumé
C’est qui le boss ? Psychothérapie à la demande des services d’aide à l’enfance et à la jeunesse
La psychothérapie à la demande des services d’aide à l’enfance et à la jeunesse nous place, nous (femmes) thérapeutes, en face de problèmes particuliers. En règle générale, nous avons affaire à des parents et à des enfants ou adolescents qui, dans un premier temps, n’attendent aucune aide d’une psychothérapie et l’accueillent avec scepticisme ou refus. Dans la plupart des cas, il s’agit de gens aux facultés de symbolisation et de verbalisation limitées qui sont enclin à passer à l’acte.
Nous voulons tenter de montrer que ce « contexte contraignant » pour certains de nos patients et patientes représente une chance de créer un espace dans lequel il leur sera possible d’arriver à comprendre leur monde intérieur.


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https://www.kinderanalyse.de/?url_ver=Z39.88-2004&rft_val_fmt=info:ofi/fmt:kev:mtx:journal&rtf.jtitle=Kinderanalyse&rft.atitle=%C2%ABWer+ist+der+Boss%3F%C2%BB&rft.volume=24&rft.issue=3&rft.spage=219&rft.epage=237&rft.issn=0942-6051

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